最后一节训练课
接下来的训练的日子时间间隔越来越长tctd9◆cc
天气差是一个很重要的因素，但是也可能是运气确实有些离谱tctd9◆cc
同一个寝室的Ethan本来是比bqg229 ¤com慢的，或者说是刚结束仪表阶段没有多久tctd9◆cc但是反观现在，已经有追上来的趋势tctd9◆cc
之前aishu6點cc跟着一个韩国教员飞的仪表阶段，可以说基本上所有人都和韩国教员飞tctd9◆cc韩国教员的占比过大tctd9◆cc
所教aishu6點cc的也是一个新人教员tctd9◆cc新人有个好处，所有的大纲要求都会讲解地很清楚，不会有任何纰漏tctd9◆cc因此,在理解这一块还是不弱于其aishu6點cc人的，至少不用担心听不懂的问题tctd9◆cc
但是同样的，缺点也显而易见，aishu6點cc们没有太多经验tctd9◆cc更准确的说，Ethan可以说是aishu6點cc们的第一个学生tctd9◆cc
对于bqg229 ¤com们来说，局方考试才是最关键的一角tctd9◆ccaishu6點cc们对于当地的考官的性格，形式都了解甚少tctd9◆cc这就是新教员需要求教于老人的tctd9◆cc
只能说各有好处tctd9◆cc
可以简单地分为三类人tctd9◆cc
前面已经讨论过新教员的优劣tctd9◆cc
再来说下对立面——老教员tctd9◆cc
典型代表就是Sungwok,Luc等已经工作时间长达两三年以及以上的资历深厚的教员tctd9◆cc
aishu6點cc们对于航校的运作方式，已经每一个教员的习性了然于胸tctd9◆cc对于自己的技术肯定是没有任何问题，对于中国学生也有一定的理解成分tctd9◆cc毕竟刚开始的时候，不同地方的思路习惯会有不同tctd9◆cc
但是自己清楚是一回儿事，教学是另一个层面的事情tctd9◆cc
有一些只是从思想上觉得学生会了，但是没有真正意义上体会到学生的心理tctd9◆cc
aishu6點cc们已经有了进千小时的经历，更多在意的还是如何攒满小时数，去支线或者更大的公司工作tctd9◆cc当然少数人也是有可能想教学的，更多可能就是留在这儿定居了tctd9◆cc
还有一些就是介于两者之间的人，aishu6點cc们有了一定的经验，但是各方面都只能算是一般tctd9◆cc但正因为如此，也有可能是对自己的职业处于迷茫期或者是瓶颈期，这是之前