第九十六章 课程：基础制卡
大一的制卡课程只有一门cb520○ cc
——基础制卡cb520○ cc
同时授课老师也只有一名cb520○ cc
这一学年的教学目标只是让所有学生打下坚实的基础，并且成为一阶制卡师cb520○ cc
如此程度的教学，随便找个有教学能力的四阶制卡师来都没什么问题cb520○ cc
而这唯一的一门制卡课则分为三大板块：回路理论课程《星卡基础回路大全、回路实践课程《制卡基础笔法以及附魔相关的《初识制卡素材、《一阶墨水调配cb520○ cc
陆离拿起最上面的那本书cb520○ cc
第一本教科书，是被称为“制卡界字典”的《星卡基础回路大全cb520○ cc
这本如同“童年噩梦”的作业本，陆离早就已经倒背如流了，直接略过cb520○ cc
然后是第二本叫做《制卡基础笔法cb520○ cc
霍！
又是基础cb520○ cc
陆离翻开教科书的第一页，大致浏览了一遍目录上的内容cb520○ cc
这本书在开头就直入主题，详细讲解了10种星符以及22种星轨的画法，并对其中的要点进行了强调cb520○ cc
在卡材上绘制回路的过程中，这两种元素确实是最基础，也是最重要的内容cb520○ cc
特别是星符，在制卡上有着极为严格的要求cb520○ cc
回路中，每一枚星符的偏差率都不得超过百分之十，只要有一枚星符没有达标，那么整张星卡就会成为废卡cb520○ cc
在达标的情况下，星符的偏差率也要尽量控制在百分之五以内，否则会导致星卡效能降低，这也是相同星卡产生能级差异的原因之一cb520○ cc
这一点是制卡中无法改变的铁则cb520○ cc
就算陆离在修改星卡参数的时候，也不可能回去改变星符的形状cb520○ cc
至于星轨，在绘制的规则上比星符稍微宽松一些cb520○ cc
但绘制它的难点不在于“要画得像”，而是要按照不同的情况，做出相应的调整cb520○ cc
星轨是连接星符的枢纽，而不同的星卡回路中，星符之间的距离也不同cb520○ cc
这时制卡师们就需要在绘制星轨的时候做出相应的改变，找出适应该星卡的最优解cb520○ cc
绘制星符时，考验的是运刀基本功，而绘制星轨更考验制卡师的经验和判断力cb520○ cc
陆离再次看向后面的内容cb520○ cc
《制卡基础笔法后面基本都是讲解诸如“如何连贯地绘制星轨”、“如何同时兼顾运刀动作以及星力控制
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