!”
看着没什么反映的同学们,老师忍不住敲了敲黑板,说出了那句名言lshu ◎cc
“划重点!记下来!这里要考!”
同学们终于开始在书上标记了起来,老师点了点头,开口道lshu ◎cc
“在做一个作品时,必须要做到的是,寻找一个动机,然后用一个舞蹈元素去拆解重组!”
说到这里,老师拍了拍黑板lshu ◎cc
“注意,一个作品里,舞蹈的动机只有一个!而元素可以是若干个!”
听到这里,李文音忍不住若有所思的点了点头lshu ◎cc
就好像是古典音乐一般lshu ◎cc
在三个乐章,固定的曲式下,实际上,变换的元素很多,但动机只有一个lshu ◎cc
就好像是贝多芬命运交响曲中的“姜姜姜姜!”
反复的变换变型,然后拆解重组,不断的提升主题动机lshu ◎cc
老师继续的讲解着lshu ◎cc
“而拆组动作中,要注意阴阳关系,用力方法,力要顺,不要拧巴!动作与动作中要有气息感与空间意识!”
“舞蹈是立体的,所以必须要考虑整个结构感!在视觉上改变动作的质感,是通过时间,力度,空间,三位一体的方式,但改变了性质的前提,是不能改变整体的风格!”
紧接着,老师便在第一个名词,动作上,画了一个圈lshu ◎cc
“动作的性质一!”
“重组法,重叠法,折分法,模糊法!”
老师开始依次的讲解一个个令人迷糊的玄幻词语lshu ◎cc
李文音看着黑板,听着老师的讲解,不由得连连的点头lshu ◎cc
总感觉......
这玩意和音乐是共通的!
就好像舞蹈的编排,也是按照节奏,划分句子与句子之间的关系lshu ◎cc
其中的关系,与乐句乐句之间非常的相像,颇有一种异曲同工的感觉lshu ◎cc
并不是外行所想象的,瞎**写乱tm编lshu ◎cc
李文音的内心直呼内行lshu ◎cc
突然很多东西,似乎都感觉有些茅塞顿开lshu ◎cc
就好像这个动机与元素,在自己最为擅长的poppin中,就能体现的最为直白lshu ◎cc
动机是什么?
pop!!
震动肌肉所带来的震感!
这个就是poppin的灵魂lshu ◎cc
而在其中,wave电流,roll,oldman,walkout等等,全部是作为元素来点缀pop的!
在最基础的震动肌肉中,加入各种元素lshu ◎cc
当然,街舞相对来说更为自由,在街舞本身......也没有这类的说法lshu ◎cc
但实际上,本质却都是一样的lshu ◎cc
点击读下一页,继续阅读 武剑仙 作品《巨星从铁锅炖自己开始(我的硬核音乐生涯)》三百七十九 编舞跟编曲有点像啊!(求订阅!)