！”
看着没什么反映的同学们，老师忍不住敲了敲黑板，说出了那句名言lshu ◎cc
“划重点！记下来！这里要考！”
同学们终于开始在书上标记了起来，老师点了点头，开口道lshu ◎cc
“在做一个作品时，必须要做到的是，寻找一个动机，然后用一个舞蹈元素去拆解重组！”
说到这里，老师拍了拍黑板lshu ◎cc
“注意，一个作品里，舞蹈的动机只有一个！而元素可以是若干个！”
听到这里，李文音忍不住若有所思的点了点头lshu ◎cc
就好像是古典音乐一般lshu ◎cc
在三个乐章，固定的曲式下，实际上，变换的元素很多，但动机只有一个lshu ◎cc
就好像是贝多芬命运交响曲中的“姜姜姜姜！”
反复的变换变型，然后拆解重组，不断的提升主题动机lshu ◎cc
老师继续的讲解着lshu ◎cc
“而拆组动作中，要注意阴阳关系，用力方法，力要顺，不要拧巴！动作与动作中要有气息感与空间意识！”
“舞蹈是立体的，所以必须要考虑整个结构感！在视觉上改变动作的质感，是通过时间，力度，空间，三位一体的方式，但改变了性质的前提，是不能改变整体的风格！”
紧接着，老师便在第一个名词，动作上，画了一个圈lshu ◎cc
“动作的性质一！”
“重组法，重叠法，折分法，模糊法！”
老师开始依次的讲解一个个令人迷糊的玄幻词语lshu ◎cc
李文音看着黑板，听着老师的讲解，不由得连连的点头lshu ◎cc
总感觉......
这玩意和音乐是共通的！
就好像舞蹈的编排，也是按照节奏，划分句子与句子之间的关系lshu ◎cc
其中的关系，与乐句乐句之间非常的相像，颇有一种异曲同工的感觉lshu ◎cc
并不是外行所想象的，瞎**写乱tm编lshu ◎cc
李文音的内心直呼内行lshu ◎cc
突然很多东西，似乎都感觉有些茅塞顿开lshu ◎cc
就好像这个动机与元素，在自己最为擅长的poppin中，就能体现的最为直白lshu ◎cc
动机是什么？
pop！！
震动肌肉所带来的震感！
这个就是poppin的灵魂lshu ◎cc
而在其中，wave电流，roll，oldman，walkout等等，全部是作为元素来点缀pop的！
在最基础的震动肌肉中，加入各种元素lshu ◎cc
当然，街舞相对来说更为自由，在街舞本身......也没有这类的说法lshu ◎cc
但实际上，本质却都是一样的lshu ◎cc
点击读下一页,继续阅读 武剑仙 作品《巨星从铁锅炖自己开始（我的硬核音乐生涯）》三百七十九 编舞跟编曲有点像啊！（求订阅！）