，很多人都乐于前往日南郡展开贸易，赚取钱财，乐此不疲，还带动了更多人前往日南郡贸易。
他觉得这是对国家有意义的事情。
西域方面也是一样的，诸葛亮认为西域诸国对于朝廷的服从不单单是光宗耀祖那么简单，更重要的是获得了有百万人口的西域之后，朝廷可以进一步把货物贩售到西域，乃至于通过西域贩售到西域更西侧。
他认为当年汉武帝开拓西域之后，除了增加打击匈奴的力量和基地之外，一个很重要的点就是开拓了丝绸之路，打通了双方的商贸路线，获得了增加财政收入的渠道。
现如今大汉已经不再有北部草原上的威胁，那么在获得军事优势的同时，以这样的军事优势作为保障丝绸之路通畅的依仗，将大汉的优势物产出售出去，一定可以获得可观的收益。
如此，便可在减轻农户压力的前提下，不至于让国家运转受到损害。
嗯？
刘备观看诸葛亮的策论的时候，忽然注意到诸葛亮在西域篇的末尾写了这么一段话。
此时此刻的诸葛亮，也会注意到通过外部经济手段的运转来减轻内部农户压力的事情吗？
刘备记得，诸葛亮主政蜀中的时候，的确很注重减轻农户压力，他治理蜀中是采取了很多商业手段的。
比如把蜀锦和直百钱挂钩，通过输出通胀维持直百钱的币值，从而减轻了内部剥削维持了内部的基本稳定，这是很了不得的治理手段。
他同样认为这不是诸葛亮天生就能学会的本领。
以诸葛亮在徐州的经历来看，他在徐州本家所学到的东西应该不多，在跟随诸葛玄抵达荆州之前，诸葛亮应该就是在诸葛玄的指导下读书的，而他的叔父诸葛玄并不是一个很有才能的人。
所以刘备认为诸葛玄应该是为诸葛亮启蒙的启蒙老师，他教会诸葛亮的不多，但是他为诸葛亮打下了坚实的知识基础。
至于能让诸葛亮真正腾飞的缘由，应该是要等他们一家避难到了荆州之后的事情。
诸葛玄是刘表的老部下，通过诸葛玄和刘表的关系，诸葛氏与和荆州大族蔡氏、黄氏、庞氏扯上关系之后，诸葛亮才得以跟随荆州的名师们学到一些真本领，学到了一般人学不到的高端知识。
至于行政治理的政治、经济手段，刘备认为，那应该是诸葛亮加入刘氏集团、在获得一定地位和权力的基础上才得以接触、掌握的，在刘备集团内部，诸葛亮应该也有很多“老师”。
比如诸葛亮在经济上的治理手法，应该就和刘巴这位经济学牛人脱不开关系——但是无论如何，诸葛亮应该都是一个具有强大学习能力的、能够举一反三的高智商天才。
尽管如此，在没有足够的阅历和学习渠道的前提下，刘备认为诸葛亮能够在徐州州学成长为一个